为了全面了解和及时掌握2016级纺织服装学院学生的心理健康状况，健全大学生心理健康档案，以促进纺织服装学院有针对性、分层性开展大学生心理健康教育工作，提升大学生心理健康素质。2016年11月15日中午12点30分，纺织服装学院特色成长辅导室负责老师唐星星组织2016级273名学生到主校区E栋4楼计算机房进行了心理健康普查工作。
        本次新生心理普查，采用新的软件，每位学生需要完成两套测试，即：“SCL-90症状自评量表”和“大学生心理健康自查表”。这两套量表对于了解大一学生心理适应情况，对大学生心理健康症状的评定和筛选，针对性强，能够较准确地评估大学生的心理健康状况。为确保普查工作顺利进行，纺织服装学院对心理部学生干部进行了集中培训，指导大家熟悉工作流程、问题处理并提出纪律要求，在共同配合下整个普查过程快捷高效。普查现场校心理健康中心老师陈竹也亲临指导。下一步的工作就是对心理测试数据异常的学生进行访谈回访，对确实存在心理障碍的学生则会进行进一步的干预和追踪。
         新生入学后第一时间接受心理普查是学校和学院的常态化工作，通过心理普查能及早发现学生中可能存在的心理隐患，并及时给予重点关注和专业的心理帮助，引导学生健康成长。

（纺织服装学院 张志鹏）