4月13日，我校在新校区团体辅导室开展了心理普查工作专题培训会，专职心理老师文梦雪，各学院心理专干以及心理健康教育与中心专、兼职老师到场参加。

首先，文梦雪对我校过去三年的学生心理普查工作进行了总结，她强调了心理普查作为我校心理健康教育工作的重要意义。随后她对我校普查中使用的三个心理测试量表进行了介绍，重点包括量表的测量内容、计分方法，以及异常筛选标准等。为了帮助大家在心理普查后有针对性的对异常学生开展回访工作，她重点介绍了一个回访技术--结构式访谈法，教大家如何运用访谈技巧，在短时间内取得学生的信任，建立互信的关系，引导会谈方向和主题，从人际关系、情感状况、学习情况、家庭关系、成长经历、情绪状态等多个维度更全面、有效的收集学生信息，评估学生的心理异常情况程度，掌握心理异常的原因。最后，她对各学院目前心理普查工作中存在的问题进行了总结和点评，并提出了新的工作要求。

在最后老师们表示，通过本次培训大家对心理普查工作有了更清晰的工作思路和方法，实用性很强。